Durante esta última década la Universidad ha sufrido varios cambios, ya sean drasticos o leves.
Se han ido buscando nuevos pilares de la educación ya sean en el campo tecnológico o educacional
Lo que buscan con esta transformación es profundizar los conocimientos impartidos a los estudiantes aportando con nuevas ideas revolucionarias para el desarrollo del pais a nivel nacional e internacional. El principal problema de las Universidades de antes eran las altas tasas de corrupción, a los maestros no les importaba impartir conocimientos, solo les importaba lucrarse.
Muy pocos estudiantes podrán acceder a la educación superior, todo esto es posible debido a la pluralidad de sucesos negativos que ocurrieron en esa entonces. El problema principal de la Universidad fue el mal entendimiento el concepto de la palabra "Universidad" y por los excesos de cargos dados a la misma que no tenían nada que ver con la Educación Superior. Como solución a esta interrogante se plantearon la construcción de universidades, disponibles para todo público, buscando así el verdadero objetivo de la Educación Superior. En el siglo XXI, el ingreso a las instituciones de educación Superior buscan que sea equitativo y de calidad, para que estos estudiantes sean el próximo futuro del Ecuador, pudiendo así desenvolverse no solo como personas sino como excelentes trabajadores.
La Nueva Educación del siglo XXI.
LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI
La educación del siglo XXI esta llamada a constituirse en la inversión prioritaria, en la inversión estratégica basada en el conocimiento y aprendizaje para el mejoramiento de la calidad de vida de los ciudadanos del planeta.
MISIÓN FUNDAMENTAL DE LA UNIVERSIDAD ECUATORIANA
• Tiene como misión la formación de seres humanos profesionales y competentes comprometidos con los sectores sociales con capacidad y motivación para educarse en forma continua.
• La universidad ecuatoriana deberá cumplir con todos los reglamentos establecidos que constan en la ley de educación superior.
• Profesores, estudiantes, empleados, y trabajadores participaran activamente en el gobierno de la universidad ecuatoriana la cual pondrá en acción programas de nivelación para lograr igualdad de oportunidad.
CARACTERÍSTICAS DE LA UNIVERSIDAD ACTUAL
Cambios radicales en necesidades de entrenamiento
Las grandes economías desarrolladas están dirigidas hacia el conocimiento y adquisición de nuevas habilidades.
Nuevas reformas de competencia
Congestionando el mercado las universidades tendrían que ser capaces de competir pero debe tratar de controlar la calidad en la educación.
Nuevas formas de configuración modos de operar
Las universidades actuales deberán contar con la capacidad de organizarse de manera eficiente al continuo cambio en la estructura y formas de operación.
¿QUÈ ES LA UNIVERSIDAD DEL SIGLO XXI?
Es una universidad competitiva donde el capital tecnológico y humano son las claves de su evolución y las nuevas Tics aparecen para innovar estos modelos de la educación y proponer a la universidad del saber hacerla más abierta.
HACIA UNA UNIVERSIDAD ABIERTA Y FLEXIBLE
Muchos acontecimientos confirman día a día que hemos pasado de una época de cambio a un cambio de época marcada por la influencia del conocimiento en todos los ámbitos de la vida.
Todo indica que la universidad del siglo XXI será mus distinta a lo que fue en los siglos 20 y 19 comprobándose que en la dialéctica del desarrollo lo nuevo niega lo viejo pero proviene de allí.
No hay comentarios:
Publicar un comentario